《第二课堂(B)》杂志,月刊,于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由湖南省科学技术协会主管,湖南省科学技术协会主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点。
《第二课堂(B)》杂志主要栏目有:新·科普、学·方法、悦·校园、玩·互动。+是以中小学生为主要读者对象、面向国内外公开发行的教育类刊物。每月编辑出版小学版、初中版、高中版各一本,内容丰富,形式新颖,是陪伴同学们度过黄金时代的挚友、诤友、密友。
新·科普_开篇快语、科技在线、科学探秘、身边的科学、学法指南、写作新思路、精品阅读、小说方阵、直播SCHOOL、交换日记、爱写作、编读·问我吧等
1.稿件正文内各级标题按“一”“(一)”“1.”“(1)”的层次设置,其中“1.”以下(不包括“1.”)层次标题不单占行,与正文连排。
2.参考文献仅列出最主要和正式发表的,按文中出现的次序编号引录,并在文章相应位置以上角标标明。
3.附页。内容依次为:中文标题、中文摘要、作者姓名、工作单位、详细通信地址、邮编、手机号、电子邮箱。
4.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词。
5.文稿的著作权属于作者,文责自负。
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 5010 | 45 |
文学 | 415 | 0 |
经济管理 | 337 | 3 |
哲学宗教 | 203 | 0 |
语言文字 | 138 | 1 |
社会学 | 137 | 0 |
艺术 | 77 | 1 |
政治法律 | 68 | 1 |
生物学 | 68 | 2 |
农业科学 | 67 | 0 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 4839 | 41 |
文化科学 / 教育技术学 | 478 | 3 |
文学 / 中国文学 | 391 | 0 |
经济管理 / 产业经济 | 130 | 3 |
哲学宗教 / 心理学 | 126 | 0 |
语言文字 / 汉语 | 109 | 1 |
哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 85 | 0 |
文化科学 / 课程与教学论 | 64 | 1 |
文化科学 / 高等教育学 | 63 | 0 |
文化科学 / 体育学 | 61 | 4 |
第二课堂杂志审稿还是挺严谨的,文章质量决定一切,态度决定一切,如果文章质量够硬,1个月左右接受是没有问题的!编辑也很负责。他们有个群可以解答问题滴。点赞哟。
第二课堂杂志的工作非常高效,神一样的速度,编辑很友善,校稿非常认真仔细。而且审稿人也相当负责,给出的修改意见非常中肯。对文章质量提升帮助很大。不错的杂志.
之前看点评说审稿非常快,故试了一试。没想到第二课堂杂志编辑反馈速度真的很快,是专家审核后返回,意见很详细,很负责任的杂志,编辑很好说话。
第二课堂杂志整个工作流程很是规范、严谨,可能本人比较幸运吧一周左右初审意见返回,专家提议小修,问题相对容易回答。总的感觉还是比较好中,只要论文有新意,工作量充实,不妨一试。
第二课堂杂志编辑熟悉专业,审稿专家认真负责。责任编辑态度很好,稿件修改很负责任。审稿专家的建议很不错,比较有针对性。是国内一流杂志,论文水准较高,值得推荐。
第二课堂杂志评审专家很认真,提的意见对作者很有帮助,有实用价值。编辑也很负责,态度很好,打电话询问很耐心的帮忙解答。应该属于同类杂志中高口碑杂志了。
第二课堂杂志编辑修改太细致了,非常感谢编辑老师那么辛苦认真地工作。审稿专家的意见也非常具体细致,很专业。我非常满意,收获颇多。
第二课堂杂志编辑很认真,送审的专家也很负责。编辑的响应速度非常快,每个步骤都很快的响应。从外审意见回来,到终审很快就搞定了。最后修改后录用。整体上本杂志还是不错的。审稿比较严格。
第二课堂杂志编辑部和审稿专家修改非常认真,反馈意见中肯,特别是编辑部的工作人员,修过的每一处地方都征求作者的意见,对作者非常尊重,表现出良好的工作态度和人格素养,值得赞扬。
第二课堂杂志编辑很有效率,很快就转外审状态了,外审也快差不多10天左右就回来了,小修过后被杂志收录。编辑老师和审稿专家都相当认真负责,对文章的批示条条清晰。很值得投的杂志。
第二课堂杂志审稿速度是还可以。每期发表文章篇数不多,字体不小,刊物注重质量,主编老师给我的论文提出过中肯的意见,非常感谢!祝愿本刊越办越好!
第一次投稿,问题很多,遇到了很好的审稿人,很多小问题都指了出来,没有被拒稿,很感谢,编辑人也挺好,有些小问题一遍一遍告知我,让我学到了很多,对之后的文章投稿也有了很多认识。
这次投了一篇以前中的文章的续集,没想到不到一个月就回复改几个字就录用了,感觉审稿人是一个行业专家,对文章的内容很赞。真是幸运。投稿的小伙伴也要加油哦。
8月投稿的,两周就电话我说稿件质量挺好的直接录用,编辑部的老师人真的很好,很和气,很有礼貌,很耐心,公正、规范。感谢编辑和审稿专家,希望越来越好!
突出科技创新、技术创新、知识创新、管理创新、教育创新、理论创新和经济热点问题 , 杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,集权威性、理论性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力.
来来回回审了很多次。幸好结果是好的。建议大家认真回复审稿人的意见,态度认真诚恳。编辑很nice且负责。有问题可以打电话给编辑,他们会很耐心的解答,审稿人审理的十分细致。是很好的杂志。
读研期间有两篇被这本杂志接受录用了,一篇已见刊,一篇确定接受。很感谢这本杂志,相对其他的杂志很正规,影响因子较高!题目较大或者创新明显的论文易接受,所以大家努力加油吧。
速度超级快,两天就给出了版面费通知,可能是因为上一篇被拒了,这次好好改了下,所以问题不多,感觉还是比较好发的。值得大家投稿。
投过两篇稿子,第二课堂杂志效率还不错,编辑服务态度也很不错,外审专家也能够给出比较好的意见,我也能很好的及时修改。总之非常感谢帮助我顺利发表文章的所有人,谢谢。
很早就知道这个杂志对格式要求严格,所以投之前自己反复读了文章要求,按要求一条条修改了格式,完全达到了杂志的格式要求。事实证明,把格式改好了,编辑开心,送审速度和接收速度都嗖嗖的,最终受益的是我们自己,所以劝大家第一次投过去时就按照要求修改格式、丰富内容。这样被收录的几率就大。
很庆幸自己的外审比较顺利,真心感谢给力的审稿人,水平较高,审稿非常负责,对文章的不足之处给予了非常有价值的建议。编辑态度也很好,打电话咨询每次都很热情及耐心,非常感谢!
在学术之家订阅,价格相当的给力,价格实惠,是正品,看评价也蛮不错的,收到杂志过后更是意外的惊喜啊!!!内容丰富,装订精美,物流速度很快,书也很好。已经推荐给身边的小姐妹了!
老顾客了,服务态度好,杂志全部是正版,包装不错,从无破损。能订到这么便宜的杂志,每次感觉都是惊喜,还省得每次去报亭买了,浪费时间。收到杂志后很满意的,内容很丰富。很不错的杂志,以后还会继续买的,一直支持中……
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同期买了很多本书,书都没顾上看,有些还没拆塑料封装,仅看外观还可以,买的都是很久以来都想买的,慢慢看吧。送货很快。全部好评!不错!
目前看着1/3感觉还很不错的样子,看完我肯定肯定可以从里面学到点新的东西。我买的时候价格应该挺实惠的。
第二课堂杂志创刊于1985年,是以中小学生为主要读者对象、面向国内外公开发行的教育类刊物。很多文章写得很贴切也很实在,学术之家的杂志一如既往的好,搞活动的时候买的,价格太实惠了。
第二课堂杂志是个很不错的杂志。编辑很负责,很nice。校稿的时候直接电话联系修改的细节。审稿速度也挺快。审稿人也是比较认真负责的,每次都会给出很多详细且中肯的审稿意见。
说点经验,第二课堂杂志的编辑审稿速度还是挺快的,对问题的细节分析很透彻。审稿老师也相当专业。该刊对文章的创新性和原创性要求很高的,值得推荐!
投稿第二天回复稿件进入审核程序,10天内发来修改建议,建议很中肯,小修后10天回复录用,并要求签名纸质文稿邮寄到编辑部。很赞!
第二课堂杂志的确很高效!我投了一篇关于执政为民的文章,编辑老师也很认真负责,文章比较注重格式,编辑老师反复帮我修改。特别是录用当天是周末。编辑部的工作敬业态度令人敬佩。祝愿本刊越办越好!
个人感觉整个审稿流程还算规范、流畅,编辑部会及时通知稿件信息。编辑态度好,工作效率高,经过多次的沟通修改,终于被期刊收录了。
难度一般,内容新颖的话很容易中。我的投稿经验就是:认真修改评审意见,一定要非常认真,一条条修改,回答评审的意见。中的几率非常大。切记敷衍了事。推荐投稿!
速度确实快!专家给了两条意见,也算中肯,小修一下就录用了,修改的地方也不是很难,意见很详实中肯。个人感觉还是不难中,值得一投。推荐哦!
7月19日提交初审,外审不到一个月(中间打电话催了一次),最后小修于9月21日录用。整个过程差不多2个月。(外审的时候催了一次,修改稿上传后又催了一次,共两次)。编辑部老师人都很好,非常亲切的帮助我解决问题。
审稿速度比较快,5月18号投的稿,20号收到审稿通知邮寄审稿费,5月24号网站公布,6月13号收到录用通知。总体要求文章要有创新,有自己的东西,行文要流畅,尽量避免错字、歧义语句,这样被录用的时间快一些。
太伤心了,投稿一个多月回来大修,10天返回后竟然再审,一个月后竟然模模糊糊给拒了,又说不适合该期刊,无语又无奈了都白折腾一个多月啊
从投稿到刊登约12-15个月。审稿意见一般1-3个月返回,返修后编辑初审,然后就是漫长的主编终审阶段,终审结果在刊登前一个月左右时间出来。一般来说,只要修改后都不会有问题的,就耐心等待吧!
速度很快,外审一个月,两个审稿人,一个同意接受;一个提了一个大修意见,几个小修意见,编辑给的小修,一周后修回,第二天就接收。交钱后,立马见刊。就是版面费有点贵了。
从投稿到录用,不到3个月,时间算是挺长的,有点考验人耐心,不过我想说的是审稿人真的很负责,我文章的各种标点错误,以及多余的空格都能找出来,经历了2审,学到了很多东西,很喜欢!信誉好好好好!
这期刊审稿蛮快的,有时间进程表,登陆后就可以看到,基本上每一步不会超过2个星期,而且都能提前几天完成的,速度还可以,论文也是小修,就是版面费太贵了。
我2014年9月4日投的初稿,10月22日回复,直接录用。没有任何修改,也没有专家评论文章水平,就是录用了。审稿速度比较快。编辑的态度也很好。希望给大家一个借鉴啊!
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